吴启迪在讲话中说，耶鲁大学是享有盛誉的世界一流大学。耶鲁大学非常重视与中国高校的交流与合作，而且具有悠久的历史。为跟踪世界高等教育发展的趋势和前沿，开阔视野，加强交流，扩大合作，加速我国建设世界一流大学的步伐，同时努力探索我国大学领导培训的新模式，在国务委员陈至立的提议和耶鲁大学的积极响应下，2004年和2005年暑期，教育部与耶鲁大学合作，成功举办了两期“中国—耶鲁大学领导高级研讨班”。先后有16所内地著名高校的60位大学领导和2所香港特别行政区高校的5位领导参加了耶鲁班。耶鲁班研讨的内容涉及大学战略规划、本科教学、研究生教育、科学研究、教师队伍建设、资金筹措、校园规划、多校区管理等多个方面。两届耶鲁班都取得了空前的成功，受到各方面的关注和赞誉。耶鲁班成功的经验，在于主办双方的高度重视和准确定位，在于研讨内容的针对性很强，在于研讨班的形式灵活多样。

　　吴启迪说，对照国际高等教育发展的趋势和耶鲁大学成功的办学经验，审视我国高等教育面临的机遇与挑战具有非常重要的意义。从更宏观的角度看，中国高等教育面临的实际上是两个挑战，即现代化和全球化。像耶鲁班这样的形式，用“解剖麻雀”的方法，全面、深入地了解耶鲁大学这样的世界顶尖的著名大学的办学理念、机制和运作模式，对于中国校长们拓宽国际视野、创新办学思路、提升领导能力大有裨益。

　　今天的研讨会上，耶鲁大学校长理查德·莱文作了题为《利用通识教育鼓励创新》的报告，复旦大学党委书记秦绍德以《学习与探索：复旦对于通识教育的理解和实践》为题进行了演讲。