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2005年《统计学原理》综合练习题及解答

来源: 点击: 更新时间:2006-11-17 14:33:00

一、判断题

1、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。(√ )

2、统计调查过程中采用的大量观察法,是指必须对研究对象的所有单位进行调查。(×)

3、全面调查包括普查和统计报表。(×)

4、统计分组的关键问题是确定组距和组数。(×)

5、在全国工业普查中,全国企业数是统计总体,每个工业企业是总体单位。(×)

6、我国的人口普查每十年一次,因此它是一种连续性调查研究方法。(×)

7、对全同各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查,以掌握全国钢铁生产的基本情况。这种调查属于非全面调查。(√)

8、对某市工程技术人员进行普查,该市工程技术人员的工资收入水平是数量标志。(×)

9、对我国主要粮食作物产区进行调查,以掌握全国主要粮食作物生产的基本情况,这种调查是重点调查。(×)

10、我国人口普查的总体单位和调查单位都是每一个人,而填报单位是户。(√)

二、单项选择题

1、设某地区有670家工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体单位是(C)。

A.每个工业企业     B.670家工业企业

C.每件新产品       D.全部工业产品

2、某市工业企业2003年生产经营成果年报呈报时间规定在2004年1月31日,则调查时限为(B)。

A.一日     B.一个月     C.一年     D.一年零一个月

3、在全国人口普查中,(B)。

A.男性是品质标志    B.人的年龄是变量

C.人口的平均寿命是数量标志     D.全国人口是统计指标

4、.某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值.上述两个变量是(D)。

  A.二者均为离散变量      B.二者均为连续变量

  C.巴前者为连续变量,后者为离散变量

  D.前者为离散变量,后者为连续变量

5、下列调查中,调查单位与填报单位一致的是(D)。

A.企业设备调查      B.人口普查

C.农村耕地调查      D.工业企业现状调查

6、抽样调查与重点调查的主要区别是( D )。

  A.作用不同        G.组织方式不同

  C.灵活程度不同    D.选取调查单位的方法不同

7、下列调查属于不连续调查的是(A)。

A.每月统计商品库存额     B.每月统计产品产量

C.每月统计商品销售额     D.每季统计进出口贸易额

8、全面调查与非全面调查的划分是以(C )。

A.时间是否连续来划分的

B.最后取得的资料是否完全来划分的

C.调查对象所包括的单位是否完全来划分的

D.调查组织规模的大小来划分的

9、下列分组中哪个是按品质标志分组( B )

        A.企业按年生产能力分组      B.产品按品种分组

C.家庭按年收入水平分组      D.人口按年龄分组

三、多项选择题

1、总体单位是总体的基本组成单位,是标志的直接承担者,因此( AD )

 A.在国有企业这个总体下,每个国有企业就是总体单位

 B.在工业总产值这个总体下,单位总产值就是总体单位

 C.在全国总人口这个总体下,一个省的总人口就是总体单位

 D.在全部工业产品这个总体下,每一个工业产品就是总体单位

 E.在全都固定资产这一总体下,每个固定资产的价值就是总体单位

2、在对工业企业生产设备的调查中,( BCE )。

A.全部工业企业是调查对象

B.工业企业的全部生产设备是调查对象

C.每台生产设备是调查单位    ·

D.每台生产设备是填报单位

E.每个工业企业是填报单位

3、对连续变量与离散变量,组限的划分在技术上有不同要求,如果对企业按工人人数分组,正确的方法应是( ACE )。

A.300人以下,300~500人

B.300人以下,300~500人(不含300)

C.300人以下,301~500人

D.300人以下,310~500人

E.299人以下,300~499人

4、在工业设备普查中(BCE )。

A.工业企业是调查对象      B.工业企业的全部设备是调查对象

C.每台设备是填报单位      D.每台设备是调查单位

E.每个工业企业是填报单位

 5、以下属于离散变量的有,( BCE )

A.进口的粮食数量     B.机器台数   

C.每千人医院床位数   D.人均粮食产量

E.城乡集市个数

6、下列各项中,属于连续型变量的有( ACD )

A.基本建设投资额                 B.岛屿个数

C.国民生产总值中三次产业比例     D.居民生活费用价格指数

E.就业人口数

四、填空题

1、一个工人的文化程度在标志的分类上属于 _品质标志__。

2、研究某市居民生活状况,该市全部居民便构成了 统计总体_,每一居民总体布局 总体单位_。

3、变量按其取值的连续性可分为 连续变量 和 离散变量 两种。

4、社会劳动力资源总量属于数量(总量)指标,就业人员负担系数属于相对(质量)指标。

5、统计调查中,两种不同的调查时态是经常性调查和一次性调查。

6、某地区对占该地区工业增加值三分之二的10个企业进行调查,这种调查方式是重点调查。

7、统计分组的关键是分组标志的选择和划分分组界线。

8、人口调查中的调查单位是人,填报单位是户;住户调查中的调查单位是户,填报单位是户。

9、全面调查包括普查、全面统计报表;非全面调查包括重点调查、抽样调查和典型调查。

10、工人的年龄、工厂设备的价值,属于数量标志,而工人的性别、设备的种类是品质标志。

11、变量按变量值的连续性可分为连续型变量 和 离散刑变量。

 12、劳动人口按学历程度不同分组,属于品质分组,按劳动生产率水平分组属于数量标志分组。

五、筒答题

1、  统计标本和标志表现有何不同?

答:统计标志和标志表现是一对既有明显区别又有密切联系的概念。二者的主要区别是:①标志是说明总体单位所共同有的属性和特征的名称,它有品质和数量之分;②标志表现即标志特征在各单位的具体表现。如果说标志是统计所要调查的项目,那么标志表现是调查所得结果;单位是标志的承担者,标志表现则是标志的实际体现者。

2、  如何认识总体和总体单位的关系?

      统计总体是根据一定的目的要求所确定的研究事物的全体,总体单位是组成总体的基本单位。总体和总体单体是互为存在条件地连接在一起的,没有总体单位,总体就不存在了;但总体布局单位也不可能离开总体而单独存在,如离开了总体,则无法确定总体单位。

3、  什么是普查?普查和全面统计报表都是全面调查,二者有何区别?

           普查是专门组织的,一般用来调查调查属于一定时点上社会经济现象数量的全面调查。普查和全面统计报表虽然都是全面调查,但两者是有区别,普查属于不连续调查,调查内容主要反映国情国力军基本统计资料;而全面统计报表属于连续调查,调查内容主要是经常掌握的各种统计资料。全面统计报表需要经常填报,因此,报表内容固定,调查项目少;而全面调查是专门组织的一次性调查,在调查时可以包括更多的单位,分组更细,调查项目更多。普查花费的人力、物力和时间较多,不宜经常组织,因此取得经常性的统计资料还需靠全面统计报表。     

4、  调查对象与调查单位的关系是什么?

调查对象与调查单位的关系是总体与个体的关系。调查对象是由调查目的决定的,是应搜集其资料的许多单位的总体;调查单位也就是总体单位,是调查对象所包含的具体单位。调查对象和调查单位的概念不是固定不变的,随着调查目的的不同二者可以互相变换。

  5.单项式分组和组距式分组分别在什么情况下运用?

  按数量标志分组,其变量有两种类型:离散型变量和连续型变量。前者描述对象的数量特征,可以按一定次序排列举它的数值;后者描述的数量特征在一个区间里可以有无限个数值,无法一一列举。按变量的不同特征,在分组时,离散型变量如果幅度小,分组可以是单项式;如变动大,分组应该用组距式分组。而连续型标志变量由于无法逐一列举其数值,其分组只能是组距式分组。但在分组时,以免出现总体单位在各组的重复或遗漏。    

 

六、计算题

  1、某工业局所属各企业工人数如下;

  555 506 220 735 338 420 332 369 416 548 422 547 567 288 447 484 417 731 483 560 343 312 623 798 631 621 587 294 489 445

  试根据上述资料,要求:

  (1)分别编制等距及不等距的分配数列。

  (2)根据等距数列编制向上和向下累计的频数和频率数列。

解:(1)排序(由小到大或由大到小);

(2)计算全距798—220=578;

(3)分组距=全距÷组数=578÷6=96.3≈100

不等距分组

等距分组

上限

频数

累计频数

累计频数率%

下限

频数

累计频数

累计频数率%

300人以下

200300

300

3

3

10.0

200

3

30

100

300500

300400

400

5

8

26.6

300

5

27

90.0

500600

400500

500

9

17

56.7

400

9

22

73.3

600700

500600

600

7

24

80.0

500

7

13

43.3

700800

600700

700

3

27

90.0

600

3

6

20.0

800以上

700800

800

3

30

100

700

3

3

10.0

2、某班40名学生统计学考试成绩(

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