2004年初二上学期期末考试语文试卷
一、基础知识积累与运用
1、默写（10分）
① 大漠孤烟直，¬（                       ）。《使至塞上》
② （                         ），门前流水尚能西。 《浣溪沙》
③ 万水千山，（                              ）。  《纸船》
④《春望》中的颔联是（                                          ）。
⑤《登飞来峰》中充满哲理意味的两句话是（                           ）。
⑥《小石潭记》中，既能正面写出游鱼的自由自在，又能侧面表现了潭水的清澈的      语句是（                                                       ）。
⑦《渡荆门送别》中描写晚上江面景色的句子是（                      ）。
⑧ 从你阅读过的课外古诗词中找出一句描写自然风光的句子（               ）。
2、选出下列表述错误的一项：（       ） （2分）
A：《天上的街市》和《静夜》中，诗人以奇妙的想象和丰富的联想，描绘出两幅奇异的世外仙境，把我们带进了一个美妙的世界。
B：《记承天寺夜游》中，作者以寥寥数语，记录了日常生活的一个片断，表现了作者旷达的心境，语言朴素自然，富于诗情画意。
C：“消息”这种文体在结构上一般分为五个部分：标题、导语、主体、背景、结尾。
D：《荔枝蜜》这篇散文赞美的是蜜蜂的奉献精神，实质上说的就是做人要做什么样
的人，抒写的是人生的一种价值观念。
3、下列对加点字解释错误的一项是：（     ） （2分）
A：素湍绿潭  湍：急流的水。       B：念无与为乐者  念：思念。
C：悄怆幽邃  邃：深。             D：吞天沃日  沃：用水淋洗。
4、说说你对下面这则告示的理解：（2分）
      在某一景点有一则告示：除了你们脚印，什么都别留下，除了你们记忆，什
么都别带走。
                                                    
                                                     
5、成语接力（以前一成语的最后一个字作为下一成语的开头，同音即可，一个字错则后面的全作废）（2分）
半途而废→（          ）→（          ）→（          ）→（          ）
6、发挥想象或联想，在横线上填上恰当的内容：（2分）
  爸爸紧锁着眉头，像                                                      
                                                                      
二、阅读（40分）
（一）课内阅读
1、现代文阅读：（８分）
春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰的伏着，吃得胖胖的。　　  
这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张婶换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。　　  
妻道：“张婶，留心猫，它会吃鸟呢。”　　  
张婶便跑来把猫捉了去。隔一会，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。　　  
一天，我下楼时，听见张婶在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼扳上都是血。是什么东西把它咬死的？”　　  
我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。　　  
我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。　　  
妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张婶要小心了。张婶！你为什么不小心？”　　  
张婶默默无言，不能有什么话来辩护。　　  
于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。我以为它真是“畏罪潜逃”了。　　  
三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”　　  
它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜！”便逃到屋瓦上了。　　  
我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。　　  
隔了几天，李嫂在楼下叫道：“猫，猫？又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快的逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！　　  
我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！　　  
我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样的对它表白我的误解呢？两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，
更难过得多。　　  
我永无改正我的过失的机会了！　　  
自此，我家永不养猫。　　                          
以上这几段文章节选自郑振铎的小说《猫》，请认真阅读，然后回答下列问题。

７、作者为何要详写不被家人喜爱的第三只猫？（２分）

８、“我”冤枉第三只猫吃掉芙蓉鸟的根据是什么？（２分）

９、“我”惩戒了第三只猫后，心里为什么感到难过？（２分）

１０、学了全文，你领悟了什么？（鼓励自由发挥，观点要新颖）（２分）

２、文言文阅读（８分）
　　　　先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。       
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
　　１１、翻译：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。（２分）

１２、能体现五柳先生性格特点的句子是：（２分）

１３、如何理解五柳先生的“好读书，不求甚解”？（２分）

１４、作者按照传记结尾的要求作了赞语，请问本文赞语的含义是什么？（２分）

（二）、课外阅读
永　远　的　痛
　
１４岁那年，一场意外的车祸把我推到死亡的边缘。我听见有人在唤我的名字，我还听见急促的脚步声和一个女人的说话声，她说大概是脑震荡，快到医院急救吧……不知过了多久，我听到了母亲的哭声，接着我听见有人说了句：“他已经昏迷１个小时了。”