一、 选择题（10分）
　　1、加点字注音有错误的是（　　　）
　　A、畎亩之中（quǎn）　　得而腊之（xī）　　当其租入（dàng）
　　B、殚其地之出（dān）　　死者相藉（jiè）　谪守巴陵郡（zhé）
　　C、浩浩汤汤（shāng）　樯倾楫摧（jí）　　宠辱偕忘（jiē）
　　D、饥渴而顿踣（bó）　　　以啮人（niè）　　鸿鹄之志（hú）
　　2、加点的词解释有错误的是（　　　　）
　　A、得道者多助（仁政） 
　　B、度已失期（估计）　　　
　　C、汪然出涕（眼泪）　　　
　　D、居庙堂之高（指朝廷）　
　　3、句子翻译有错误的是（　　　　）
　　A、微斯人，吾谁与归？
　　没有这种人，我同谁一道呢？
　　B、不以物喜，不以己悲。
　　不因外物（好坏）而喜， 不因自己（得失）而悲。
　　C、退而甘食其土之有，以尽吾齿。
　　（献蛇）回来就可以很有味的吃着那土地上出产的东西，来过完我的岁月。
　　D、然后知生于忧患，而死于安乐也。
　　这样人们才会明白忧患（能激励人勤奋）使人生存发展，安逸享受使人
　　萎靡死亡。
　　4、选词填空最恰当的是（       ）
　　①它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天_____，不屈不挠，对抗着西北风。
　　②我们就在一个比较_____的寺院里选了一间房住下来。
　　③但是两三千年来，这个区域不断的受到风沙的_____，有些部分逐渐变成荒漠了。
　　④哪个地方的人民最痛苦，哪个战场上的战斗最______，这首歌就先到哪里。
　　A.耸立 僻静 侵入 艰难
　　B.屹立 安静 侵袭 艰巨
　　C.耸立 幽静 侵占 艰苦
　　D.矗立 肃静 侵入 艰辛
　　5、文学常识说法有错误的事（　　　　）
　　A、《生于忧患，死于安乐》选自《孟子》，孟子是战国时期的人，是孔子以后的儒家大师。
　　B、《捕蛇者说》的作者是宋朝文学家柳宗元。
　　C、《岳阳楼记》的作者是宋朝的政治家范仲淹。
　　D、《陈涉世家》选自《史记》，作者是汉代的史学家和文学家司马迁。
　　二、 按原文默写（5分）
　　1、夫环而攻之，　　　　　　　　　　　，然而不胜者，　　　　　　　　　　　　　。
　　2、　　　　　　，　　　　　　　，而后作；征于色，发于声，　　　　　　　　　　。
　　3、　　　　　　　　，　　　　　　　　，呼嘘毒疬，往往而死者相藉也。
　　4、衔远山，　　　　　　，浩浩汤汤，横无际涯；　　　　　　　，　　　　　　　。
　　三、文言文阅读（15分）
　　（一）
　　城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
　　故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
池：                            委：　　                             
2、 翻译（2分）
　　（1）寡助之至，亲戚畔之。
　　（2）故君子有不战，战必胜矣。
　　3、为什么说“地利不如人和”？（ 用原文答）（1分）
　　4、“战必胜”的根本原因是                           （用原文的词句答） 。（1分）
　　（二）
　　永州之野产异蛇，黑质而白章，触草木，尽死，以啮人，无御之者。然得而腊之以为饵，可以已大风、挛、脘、瘘、疠，去死肌，杀三虫。其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。永之人争奔走焉。
　　5.解释文中加点的词（1分）
　　啮：                  已：                      
　　6.翻译下面的语句。（1分）
　　永之人争奔走焉：                                 
　　7.“永之人争奔走焉”的原因是什么？（1分）
　　答：                                     
　　8.用简洁的语言概括本段内容要点。（2分）                                    
　　（三）
　　庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废俱兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
　　9.给文中加点的词语注音并解释。（2分）
　　（1）谪（      ）：                         属（      ）：               
　　10.翻译下面的句子。（1分）
　　越明年，政通人和，百废具兴
　　11.文中哪句话交代了作者写本文的缘由？（1分）
　　12.概括出这段话的内容要点。（1分）
　　四、现代文阅读
　　（一） 记叙文阅读（共14分）
小名
　　大约我的出生与水有关，于是颇懂斯文的外公顺口给我起名叫淼儿。在“淼儿、淼儿”的呼唤中我慢慢长大了，到了要上学的年龄时，爸爸觉得该有个体面的学名才对，便为我取了个挺大众化的名字，可家里人还是“淼儿，淼儿”的叫。特别是妈妈叫得犹为响亮频繁。
　　不知为什么，随着年龄的增长，再听到家人唤我小名竟有些不舒服了，好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天，我在听到妈妈又一声“淼儿”的呼唤后，郑重地对她说：“妈妈，我有大名的，别叫我小名好吗？”然后在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。
　　但妈妈终究还是改不了。
　　那天是我16岁生日聚会，好多同学朋友都跑来了，家里的小客厅里挤得满满的。我一边给大家分发糖果，一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房里忙着做菜，当一碟碟香气四溢的精美的小菜端上餐桌时，同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立刻连声称谢着打开蛋糕盒，我喊道：“妈妈，拿刀子来！”
　　妈妈一边递过来一把瓜刀，一边叮咛：“淼儿，小心点！”
　　“咦！你原来叫淼儿呀，挺好玩的名字！”
　　萍欢快地叫着，同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来，我的脸唰地红到了耳根。
　　晚上，临睡觉时，我推开了妈妈的房门。倚着门框，又一次对她说：“妈妈，我不是说过嘛，别叫我小名！”可是我的名字在她口中却变得十分生硬，似乎很绕口。
　　没多久，我要离开家到数百里外的一座城市去读书。
　　不知怎的，妈妈竟在短短几天内学会了很有味地叫我的大名，而且同以前叫我小名那样顺口熟练。我自然很高兴。
　　分别的那一天爸妈一齐送我去车站，爸爸一直喋喋地叮三嘱四，妈则沉默着，显得有些黯伤。我大人似的笑笑，反过来抚慰他们：“放心吧，没事的，我已不是孩子了。”
　　火车开动的刹那，我从车窗探出头去，同他们挥手告别，一直不言不语的妈妈突然抬起了头，眼里竟有了泪。她紧跑着，挥动起双手，脱口喊了出来——
　　“写信回来，淼儿！”
　　我稍稍一愣，心里似乎被什么东西猛撞了一下，泪水夺眶而出。
　　1.指出本文贯穿全篇的线索。（2分）
　　2.第二段中“惊愕”一词表现了妈妈怎样的心理？（2分）
　　3.在家里，每当听到妈妈喊“我”的小名，“我”有什么感觉？表现了“我”怎样的思想认识？（3分）
　　4.在车站送别部分，作者运用________描写、________描写和________描写的方法，表现了妈妈对儿子深深的爱。（3分）
　　5.妈妈该不该喊“我”小名？请谈谈你的看法和理由（50字左右）。（4分）
　　（二）说明文阅读（共10分）
　　①对称，是自然界一种普遍而又奇妙有趣的现象。镶嵌天际的恒星、行星呈球状对称；小巧玲珑的雪花、精巧细腻的蜂巢呈平面对称；大多数花朵呈辐射对称；有中央叶脉的叶片是左右时称；人和鸟兽的五官、四肢左右无不对称。
　　②“对称”能给人以整齐、沉静、稳重的美感，但由此也造成变化少、不自由，限制了灵动和飞跃。曹雷芹是古代第一个对“对称”显得不安分的人。如他笔下的芳官，连戴耳环也是一边大一边小的，显得错落有致，另有一番风韵。事实上，正如古代有位哲学家所说，世界上没有两样完全相同的东西。仔细观察有中脉叶子的细微结构，两边叶脉的数量和分布、叶缘缺刻或锯齿的数目和分布都是不同的。绝大多数人的面部发育也不对称，66％的人左耳稍大于右耳，56％的人右眼略大，59％的人右半侧脸较大。人的躯干、四肢也不完全对称，左肩往往较高。75％的人右侧上肢较左侧长。人的两手的掌纹，不但细脉络不同，粗纹也不完全一样。可以说，生物界里的不对称是绝对的，而对称是相对的。
　　③实验研究证明，这是由于细胞内原生质的不对称性所起的。从生物体内蛋白质等物质分子结构可清楚地看到，原生质一般呈不对称的结构形式。研究发现，不对称原生质的新陈代谢，比起左右结构相等的化学物至少要快3倍。由此可见。不对称性对生命的进化有重要意义，自然界的发展，正是一个对称性不断减少的过程。